Page 153 - 05131613_2019_Ocak_BYlten
P. 153
İLK ÖĞRETMEN AKADEMİSİ
okullarıMıza İlk dEfa gElEn öğrEncİlErİ karşılayan öğrEtMEnlErİMİzE hİzMEt VEr-
MESİ İçİn MüdürlüğüMüz İlk öğrEtMEn akadEMİSİnİ faalİyEtE gEçİrdİ.
İlk Öğretmen Akademisi, Avrupa ve Asya olarak iki ayrı yerde eğitim faaliyetleri yürütmektedir. İlkokul ve okul öncesi
kurumlarda hizmet veren öğretmenlerimizin ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla kurulan akademi öğretmenlerimizin
yoğun ilgisine mazhar oldu. Akademi kapsamında altı ayrı eğitim çalışması yapıldı.
İlk olarak “Çocuk Resminin Psiko-Pedagojik Açıdan Değerlendirilmesi” başlığı altında Dr. Muhammet Öztabak öğ-
retmenlerimizle bilgi ve deneyimlerini paylaştı. İkinci hafta, Montessori Eğitmeni Elçin Yağcı, “Montessori Eğitim
Felsefesi” hakkında bilgilendirme yaptı. Akademinin üçüncü haftasında konuşmacı olarak katılan Dr. Firdevs Burçak,
“Dış Mekânda Öğrenme ve Dış Mekân Etkinlikleri” konusu başlığı altında yurtdışı gözlemlerini ve yaptığı bilimsel
çalışmaları paylaştı. Akademinin dördüncü konuğu Doktorant Adem Kalebaşı oldu. Kalebaşı, “Mizacın Öğrenmeye ve
Okula Uyuma Etkisi” hakkında öğretmenlerimize paylaşımda bulundu.
Eğitici eğitimlerinin içerisinde yeni yeni yer almaya başlayan “Hikâye Anlatıcılığı” konusunu ise Dursun Ali Emecen’den
dinleyen öğretmenlerimiz, akademinin altıncı haftasında “Makamların Şifasını” tecrübe ettiler. Müzik öğretmenimiz
Derya Ayrancı, Makamların Şifası konusunda yaptığı projeleri ve uygulamalardan edindiği deneyimleri paylaştı.
152 AR-GE B LTENİ ’19