Page 190 - Arge Bülteni Temmuz 2019
P. 190
bilimsel gelişiminizi ve geçmişinizi Müslümanlara borçlusunuz, dünya bilim tarihini yazarken Müslümanları görmezden
gelemezsiniz. Bunu meydan okuyarak değil, bilimsel bir üslupla yapıyor. Müslümanların kendisini ezik, geri hissettiği bir
zaman diliminde yapıyor bunu.”
Dünyada çoğu şeyin geçici fakat ilim ve irfanın kalıcı olduğunu söyleyen Coşkun Yılmaz, “Bilgi güçtür fakat hangi
noktada güçtür? Bilginin ahlakı, edebi, tevazuu, vatanı varsa güçlüdür.” değerlendirmesinde bulundu. Yılmaz, Fuat Sezgin
Yılı’nda düzenlenen bu eğitim etkinliğinin öğrencilerimizin Fuat Sezgin’i yakından tanımalarına katkı sunması temennisinde
bulundu.
Kurumsal İş Birlikleri ve Kültür Mirasımız
İstanbul Milli Eğitim Müdürü Levent Yazıcı yaptığı konuşmada Prof. Dr. Fuat Sezgin’in İslâm bilim ve kültür tarihinin
ortaya çıkarılması sürecinde en önemli isimlerden biri olduğunu kaydetti.
Sezgin’in bilim tarihi alanındaki çalışmalarının değerinin farkına varılarak yeni nesillere ulaştırılmasının önemli olduğunu
ifade eden Yazıcı, “Ancak bu sayede 2023 Eğitim Vizyonu doğrultusunda kültür mirasımızın yeni nesillere doğru bir şekilde
aktarılabileceğini düşünüyoruz. Alanında yetkin rol modelleri öğrencilerimizin sosyal, kültürel ve akademik yönlerden
bütünlüklü gelişmesine katkı sağlayacaktır.” diye konuştu.
Fuat Sezgin gibi Fuat Sezgin’in İzinde Projesinin de çok boyutlu olduğunu belirten Yazıcı, proje ile Sezgin’in ilkokul,
ortaokul ve ortaöğretim kademesindeki öğrencilere tanıtılması ve onların bilim, tarih, teknoloji ve kültürle ilgilenmeye
teşvik edilmesinin hedeflendiğini bunun için de müze ziyaretlerinin çok önemli olduğunu kaydetti.
Çoklu ve kurumsal iş birliklerinin önemini hatırlatan Yazıcı, şimdiye kadar düzenlenen ve bundan sonra da artarak
yapılacak etkinlikler kapsamında İslâm Bilim ve Teknoloji Tarihi Müzesi ziyaretleri de bulunması gerektiğini anlatarak,
öğrencilerin yeteneklerini keşfetmeleri ve tasarım güçlerini geliştirmelerine destek sağlanmasının amaçlandığını dile getirdi.
İstanbul ölçeğinde yıl boyunca Fuat Sezgin’in hayatı, eserleri ve modellerine dair farkındalık kazandırılacağını söyleyen
Yazıcı, şöyle devam etti: “2023 Eğitim Vizyonu doğrultusunda kültüre duyarlı bilime meraklı öğrenciler yetiştirmek amacıyla
ilçelerimizde çeşitli etkinlikler gerçekleştiriliyor. İslâm bilim ve kültür tarihi mirasının farkına varılması için bilim tarihi odaklı
çalışmalarından karşılaştırmalı okumalar yapılması da ihmal edilmemeli. Müzede eğitim uygulamalarını geliştirerek,
estetik anlayışın ama aynı zamanda bilimsel süreçlere dair farkındalığın güçlendirilmesi sağlanmalı. Projeyle hedefimiz Fuat
Sezgin hocamızı, çalışma prensiplerini, onun hayata bakış açısını, çalışmalardaki motivasyonunu, özelliklerini dikkate alarak
öğrencilerimizde bilim ve araştırma becerilerinin gelişmesine katkı sağlanması. Bunun için de öğrencilerimize ilham veren
öğretmen olmayı daima önde tutmalıyız. Elbette bunun yolu da bizlere ilham veren ortamlarda bulunmak ve öğrenme
yolculuğumuzu sürdürmektir. Bugün ilham alabileceğimiz çok güzel bir ortamdayız. Buradaki birikimler yarınlarımıza çok
yönlü umut olarak yansıyacak. Bu çalışmaya katıldığınız için her birinize teşekkür ediyorum.”
Bilimler Tarihi Mirasının Farkına Varmak
Fuat Sezgin’in hayatını ve çalışmalarını anlatan belgesel gösteriminin ardından Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi
Bilim Tarihi Bölümünden Sayın Prof. Dr. Mustafa Kaçar bir konferans verdi. Sezgin’in bilim tarihi çalışmalarını anlamak için
Avrupa’da 19. yüzyıldan itibaren başlayan İslâm- bilim tartışmalarını bilmek gerektiğini belirten Kaçar, düşünce tarihi odaklı
bir sunum yaptı.
Sezgin’in İslâmî ilimler sahasındaki çığır açıcı kitaplarını ise oryantalist iddialara verilen kapsamlı bir cevap olarak ele
almak gerektiğini kaydetti. Kaçar, “ Prof. Dr. Fuat Sezgin İslâm ve Türk dünyasında yeni bir uyanışın temsilidir. 19. yüzyılın
ortalarından itibaren Batıda gelişmiş olan pozitivist, natüralist ve materyalist düşünce akımlarının etkisi altında öğrenilmiş
çaresizlik içinde hayatımızı devam ettirmek zorunda kaldık. Batı, bizde modernleşme demek. Bu çaresizlik bizi öz
kültürümüzden uzaklaştırmıştır. Fuat hoca, bu uyanışın Batıya meydan okumasının temsili olmuştur.” dedi.
İstanbul Teknik Üniversitesi emekli öğretim üyesi Sayın Prof. Dr. Atilla Bir ise, hem Fuat Sezgin’i hem de kendi
çalışmalarını bir arada sundu. Bu çerçevede 1977 yılından başlayarak, İslâm mekanik tarihini incelemeye başladığını, bu
konudaki araştırmalarını bildiri olarak sunduğu anlattı. Bilim tarihinin sadece araştırmacılara, tarihçilere, mühendislere
teslim edilecek bir alan olmadığının altını çizen Bir, bugünün özüyle, eski kitaplara bakıp, değerlendirmek gerektiğini ifade
etti. Bir, Fuat Sezgin’in yaptığı gibi klasik bilim kitaplarının çevrilmesinin çok önemli olduğunu söyledi.
AR-GE B LTENİ ’19 189