Page 169 - 05131613_2019_Ocak_BYlten

TÜRK EĞİTİM TARİHİNİN KEŞFİ

arşİVlErİn İçErdİğİ bElgElErİn EğİtİM hayatıMızda nE kadar önEMlİ bİr yErİ olduğunu
göStErEn MaarİftEn Mİllî EğİtİME İStanbul SİcİllErİ (1878-1965) yayıMlandı.

Alanında yapılmış bir ilk çalışma olarak öğretmen sicil belgelerini ele alan kitap, 1870’lerden 1960’lara öğretmenlerin
bireysel kayıtları üzerinden eğitim tarihimizi etraflı bir şekilde tartışmaya imkân sunuyor.

İstanbul Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Projeleri kapsamında, 2016 yılından itibaren Müdürlüğümüzün Zeytin-
burnu Sicil Arşivi’nde bulunan Osmanlıca personel sicil dosyaları üzerinde çalışılmaya başlandı. Bu çerçevede 627
personele ait sicil dosyası zarfı içindeki yaklaşık 300.000 belgenin önce tasnifi ve sonra kullanılacak belgelerin ayırımı
yapıldı. Ayrıca 25.000’e yakın belgenin fotoğraf çekimi gerçekleştirildi. Ardından transkiript ve metin haline getirmek
için başlatılan çalışma tamamlandı.

Türk Eğitim Tarihi Müzesi Kurulacak
Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Maarife Yön Veren Eğitimciler Projesi, Osmanlı Devleti’nin son ve Türkiye Cumhuriye-
ti’nin ilk dönemine ait olmak üzere, eğitim tarihimiz açısından son derece önemli ilk elden vesikaların kurtarılarak
dijital ortama aktarılmasını hedefliyordu. Bununla birlikte belgelerin kısa özetlerinin çıkarılması, gerekli görülenlerin
sadeleştirilerek çevrilmesi; öğretmen, idareci, maaş, atama, resmî ve özel mektep/okul, teftiş ve derneklerle ilgili
faaliyetlerin tespiti gerçekleştirildi. Bu sayede 1928 öncesi personel bilgilerinin sisteme dâhil edilmesiyle yapılacak
başvurularda gerekli kolaylık sağlanacak. Önemli belgelerin sergilenmesinin ardından Türk Eğitim Tarihi Müzesi ku-
rulabilmesi mümkün olacak.

Birinci el kaynaklar ışığında ele alınan ve aynı zamanda eğitimcileri içeren yayımlanmış ilk bibliyografya niteliğindeki
çalışma, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından Maariften Millî Eğitime İstanbul Sicilleri (1878-1965) adıyla üç cilt halinde
yayımlandı. Konu: Doğrudan doğruya eğitim tarihimiz. Çalışma kapsamında kullanılan ve incelenen 97 yıllık döneme
ilişkin yüz binlerce vesika arasından seçilen 261 belge, Türk Eğitim Tarihi alanında bugüne kadar bilinmeyen birçok
konu hakkında önemli bilgi ve katkılar sunmaktadır.

168 AR-GE B LTENİ ’19