Montessori eğitim anlayışı doğrultusunda İstanbul Millî Eğitim Müdürlüğü, İstanbul Medeniyet Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi, Palet Montessori Okulları, ABRA Eğitim ve Gelişim Ürünleri ile yapılan iş birliğiyle çok önemli bir proje hayata geçirildi. Üsküdar İMKB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde, 160 saatlik Uygulamalı Montessori Eğitici Eğitimi Kursu ile okul sanayi iş birliği çerçevesinde okula kazandırılan tam donanımlı Montessori Eğitim Atölyesi açıldı.
Eğitim atölyesinin açılış törenine Üsküdar Kaymakamı Murat Sefa Demiryürek, Üsküdar Belediye Başkanı Hilmi Türkmen, Palet Montessori Okulları Kurucu Müdürü Bilal Erdoğan, İstanbul İl Millî Eğitim Müdür Yardımcı Menderes Kaya ve Üsküdar İlçe Millî Eğitim Müdürü Sinan Aydın katıldı.
Atölyenin En Önemli Özelliği
Montessori Eğitim Atölyesinin en önemli özelliği, devlet okulu, devlet üniversitesi, vakıf okulu ve sektörün iş birliğinde açılıyor olması. İMKB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ndeki tam donanımlı Montessori Eğitim Atölyesinde ilk etapta 20 öğretmenin eğitim alması planlanıyor.
Kursta, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda çalışan okul öncesi öğretmenleri ile çocuk gelişimi ve sınıf öğretmenlerine uygulamalı Montessori materyal eğitimi imkânı sunulacak. Bu eğitim süreci yurt dışında Montessori eğitim sertifikasına sahip akademisyenler tarafından yürütülecek. Yeni atölyede yapılacak uygulamalı Montessori eğitici eğitimi kursunu bitiren okulun öğretmenleri bu eğitimden yararlanmak isteyen meslektaşlarına Montessori eğitimi verebilecek. Atölyede öğretmenlerimiz İMKB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi çocuk gelişimi ve eğitimi alanı erken çocukluk dalı 10. 11. ve 12. sınıf öğrencileriyle uygulama sınıfı (anaokulu) öğrencilerine Montessori eğitimi ortamı oluşturacak.
Yeni atölyede 7 Aralık 2018 tarihinden itibaren İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen Öğretmen Akademileri kapsamında okul öncesi öğretmenleri ile çocuk gelişimi ve sınıf öğretmenlerine 120 saatlik uygulamalı Montessori eğitici eğitimi kursu da düzenlenecek.
Montessori Eğitimi Nedir?
Çocuk gelişiminde en önemli dönem olan 4-6 yaş grubundaki çocukların, soyut kavramları öğrenebilmesi için birçok eğitim materyalinin kullanılması esasına dayanan Montessori eğitimi, hayata dair tecrübelerin uygulamalı edinilmesiyle şekilleniyor. Montessori eğitimi anlayışı bir çocuğun diğer çocuklarla kıyaslama yapılmamasını esas alıyor.
Çocuğun kendi kendine, öğretmenin gözetiminde fakat öğretmen müdahale etmeden, oyunla dünyayı ve yaşadıklarını çevreyle beraber keşfedip, sınıf ortamında oyun oynamasına imkân sağlanıyor. Sisteme adını veren İtalyan eğitim felsefecisi Maria Montessori, “Montessori’nin hayatın ta kendisi olduğunu” söylüyor. Böylece çocukların evrensel bakış açısını yakalaması, kültürlere ve yeniliğe açık bireyler şeklinde yetişmesi öngörülüyor. Ayrıca bu eğitimle bizim kültürümüzü derinlemesine içselleştiren bireyler olarak yetişmesine gayret gösteriliyor.
