Page 70 - Arge Bülteni Temmuz 2019

Önümüzdeki yıllarda insanoğlunun şu ana kadar karşılaşmadığı
çok daha ağır sınavlara tutulacağını tahmin edildiğini kaydeden
Safran, buna bağlı olarak da ülkemizde, eğitimsel alanda ve
sosyal alanda müthiş değişikliklerin yaşandığını vurguladı. Çok
değişken bir ortamda bulunduğumuzu hatırlatan Safran, “Verilen
eğitimi durduramıyorsunuz. O bir süreç olarak devam ediyor.
O anlamda iş gerçekten zor. Neden zor? Herhangi bir değişiklik
yaptığınızda sistemle oynanıyor gibi görülüyor. Fakat eğitim
şöyle bir şey arkadaşlar. Öğrenim basamakları kat be kat erken
çocukluktan başlayarak üniversiteye kadar giden bir süreç. Siz bu
süreci herhangi bir ortasından bir yere müdahale ettiğiniz zaman
altında ve üstündeki parametreler de oynuyor. O anlamda eğitim
sisteminde bütüncül yaklaşımı göz önüne almanız gerekiyor. Bir
yenilik yapacaksanız bunun erken çocukluktan başlayarak yukarıya
kadar gitmesi gerekiyor.”

Öğretmen Kalitesi

Eğitim sisteminde bir değişiklik yapmak için ülkenin yapısını dikkate almak gerektiğini hatırlatan Safran, okul
yöneticiliğinin parametrelerini belirlemek için derinlikli çalışmalar yaptıklarını anlattı. Safran, “Dünyanın hiçbir ülkesinde
eğitimin kalitesi öğretmen kalitesinin üzerinde değildir. Öğretmen neyse eğitim düzeyi o. O zaman eğitim düzeyini
yükseltmenin en iyi yolu öğretmenlerimizin mesleki motivasyonlarını geliştirmek. İşte bu bağlamda Öğretmen Akademileri
çok güzel bir faaliyet? Yıllardan beri de sürüyor. İnşallah bunlar bütün ülkeye de örnek olur.” ifadelerini kullandı.

Türkiye’de eğitim fakültelerinin kendilerini çok sorgulaması gerektiğini belirten Safran, sistemdeki öğretmenin mesleki
gelişimini sağlamanın Millî Eğitim Bakanlığının görevi olduğunu söyledi. Liyakat esasına göre çalışmaktan yana olduklarının
altını çizen Safran, sözlerini şöyle tamamladı: “Bakın, ben bugün iyi bir fotoğraf gördüm. Bu fotoğraf beni çok ümitlendirdi.
Arkadaşlar hep birlikte olursak bir yere varabiliriz. Bu anlamda ben öğretmenlerimizin eğitimi noktasında Millî Eğitim
Bakanlığı olarak üzerimize ne düşerse yapmaya hazırız. Size çok güveniyoruz. Ve hepinizin Allah yar ve yardımcısı olsun.
Hepinize teşekkür ediyorum.”

İl Millî Eğitim Müdürümüz Levent Yazıcı ise bir yıl boyunca, Sayın Bakanımızın liderliğinde 2023 Vizyon Belgesinin
de ortaya koyduğu çok önemli çalışmaları birlikte yürüttüklerini söyledi. İstanbul’un zorluklarının farkında olduklarını
belirten Yazıcı, “Çocuklarımızın yüreklerine dokunduğumuz, onların gözlerinin içine baktığımız, yüzlerini güldürdüğümüz
çok güzel bir yıl geçti. Kayıplarımız da oldu, meslektaşlarımızı kaybettik birlikte çalıştığımız değerli çalışanlarımızdan
kayıplarımız oldu, yavrularımızı kaybettik. Ama geriye dönüp baktığımızda gene büyük bir mutluluk verici çok güzel işleri
de birlikte yapmaya gayret ettik.” ifadelerini kullandı.

Öğretmenlere Ufuk Çizmek
Yazıcı, İstanbul Öğretmen Akademilerinin, ilham verecek öğretmenlerin ufuk çizmesi ve geniş bir perspektifle hareket
etmesi için sürdürüldüğünü kaydetti. Üç yıldır devam eden çalışmanın yeniden yapılandırıldığını kaydeden Yazıcı, “Biz
bu sene akademileri iki yakaya taşıdık. Atölye sayılarını arttırmaya gayret ettik. Üzerine tuğlalar eklemeye çalıştık. Bu
yıl boyunca sizlerin düşünceleri ve eğitimle ilgili isteklerinizi artırmanızla birlikte çalışmalar da ivme kazandı. Çok yönlü
olarak devam ettik. Ben bugün bir kez daha anladım ki, aslında bizler iyi eğitim ortamları bulduğumuz zaman sonsuz bir
şekilde katılım isteği duyuyoruz. Yeter ki bize nitelikli, gerçekten katıldığımızda bizim mesleki gelişimimize yön verecek,
katkı sağlayacak içerikleri olsun. Ve doğru yerlerde doğru kişilerle buluşabilelim. Aslında Öğretmen Akademileri uygulaması
bunun çok güzel göstergesi oldu. Bizler sürekli öğrenme yolculuğu içerisinde olması gereken bir meslek grubuyuz.” şeklinde
konuştu.

AR-GE B LTENİ ’19 69